Учебник по английскому языку для пятых классов общеобразовательных учебных заведений. Издание содержит лексический материал, грамматические упражнения, тексты для домашнего чтения и краткий грамматический справочник, соответствующий школьной программе по английскому языку для 5-х классов украинских школ. Кроме выше вышеназванного учебное пособие содержит диалоги для развития устной речи.
Аудиоприложение к учебнику для 5-6 классов средней школы Клементьева Т.Б., Монк Б.. Первая книга учебного комплекта. Впервые издаваемый в нашей стране новый учебник - совместный труд российско-британского авторского коллектива. В нем использованы современные подходы к обучению иностранному языку. Учебник написан подлинным английским языком, личностно ориентирован.
Методические указания и материалы по английскому языку
Методическая система, по которой Вы будете заниматься, разработана и апробирована в двадцатипятилетнем педагогическом эксперименте кандидатом педагогических наук, доцентом, заведующей кафедрой иностранных языков Северо-Западного института печати Санкт-Петербургского университета технологии и дизайна Еленой Дмитриевной Авериной. В Северо-Западном институте печати эта система используется в учебном процессе в течение 12 лет и неизменно дает хорошие результаты. На основе данной системы Ниной Александровной Петровой был разработан курс английского языка, по которому Вам и предстоит заниматься.
Контрольные задания по английскому языку для 2-4 классов (К учебнику Кузовлева В.П. и др.)
Аудиоприложение к контрольным работам для 2, 3 и 4 класса общеобразовательных учреждений является составной частью учебно-методического комплекта по Английскому языку для начального общего образования В.П. Кузовлева.
Универсальный курс по интенсивному обучению английскому разговорному языку по методике Н. Эрнарестьен
Курс предназначен для интенсивного обучения английской устной речи, чтению и пониманию прочитанного в процессе методически организованного общения (66 ч. аудиторных занятий). Положительный результат обеспечивается благодаря тому, что каждый слушатель принимает активное участие в ходе беседы или дискуссии на заданную тему.